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教学部副主任2015|教学部副主任2019学年第一学期期末述职报告

诗词资料 | 2016-06-26 | 阅读:
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期末已经到来,很多教师在做好期末复习的同时开始写学期述职报告,作为教学部副主任,这一学期也做了很多工作,开展了很多活动吧,你写好述职报告了吗?下面给大家带来的是教学部副主任2019学年第一学期期末述职报告。

教学部副主任2019学年第一学期期末述职报告

本学期即将结束,自八月份开学以来,我们努力以最快的速度了解商鲲、融入商鲲,建设商鲲,各项工作扎扎实实,稳中求进,既取得了一定的收获,也存在着某些遗憾和不足,现总结如下:

1、迎接2018级新生入学

2、收拾整理原平谷校区,全力配合新校区搬迁工作

3、制定暑假开学老生班教学计划,并与学生处共同组织老生如期开课,并配套相应的师资与教学资源

4、为新校区招聘员工,按计划完成招聘师资任务,确保如期开课

5、协助教学部组织全体新任教师的试讲活动,并担任评委

6、担任暑假开学与新生军训结束前这段过渡时期的教学任务

7、参加并积极组织集团员工培训会,并获得总结表彰

8、对全体任课教师进行数次师资培训,进行听评课活动,确保正常开课的常规运行秩序和相对较高的师资水平

9、积极配合集团全体新生在校区组织的大阅兵活动

10、除分管教学部行政工作、教研室工作外,兼任18级新生的《商品销售技巧》课程教学任务

11、出功出力,全力配合新校区的基础建设,建设美丽校园

12、参加并协助学院安保处组织全体学生的消防演练活动

13、积极参加学院大讲堂组织的“抗美援朝若干历史回顾”,以及廊坊市区检察院组织的“法制讲座”宣讲活动

14、组织综合素质教研室的办公室筹建、搬迁,以及教研室的全面管理和建设,指导和督促所属人员完成本职工作,包括人员管理、工作计划执行检查、常规教学检查、听评课、业务培训、教学文件审核、劳动纪律管理、教育教学档案管理、外部联系和内部协调等

15、协助学校教学部组织客服证等职业资格证书的考试工作

16、积极支持商鲲教育杂志的编写工作,并组织撰文投稿

17、协助教学部,积极开展各种教学活动,贯彻集团院校三部下发的“说课大赛”文件精神,并组织实施校区的预决赛评比工作

18、配合学校及团总支对全体新生开展纪念“一二九”运动的专题宣讲报告,并获得师生高度好评

19、开展“了解商鲲、融入商鲲”集团文化培训学习和测试活动

20、迎接并积极配合集团、院校及督导处等各级领导的参观视察工作

21、协助学校教学部统一安排2018-2019学年度第I学期期末考试、阅卷、成绩登统、文件归档等工作

22、协助学校教学部安排部署寒假工作,修订下学期教学及工作计划、课程设置,选聘教师、订购教材,制定课程表等。

教学部副主任2019学年第一学期期末述职报告

主要问题:

1、新加入商鲲,对集团、院校的文化、管理、业务及运行模式还需要深层次的了解和熟悉

2、学校属于初建规模,教学硬件资源相对匮乏,教学环境和教学效果受到局限

3、师资队伍参差不齐,学历结构、专业学科背景、年龄及性别比例不够科学完善

4、缺乏软件基础设施建设,师资培训渠道狭窄,知识、视野、创新等跟不上,高端师资引进不来,一定程度上影响了视野的开阔以及专业整体水平的提高

5、保障机制、激励机制、竞争机制、监督机制等亟待科学完善等。

陈云同志说过,“不唯上,不唯书,只唯实”,而我们的职业标准要求,简单概括为八个字“外塑形象,内强素质”,既要高端大气上档次,又要低调奢华有内涵,既有颜值又有才华,IQ\EQ\AQ俱高,还要经得住实战考验,经得起时间推敲---而我们的任务是面对较差的生源质量,在最短的时间里“拔苗助长”、点石成金,内、外在打造,360度蜕变。如何实现?真情实感、真抓实干、真才实学、真知灼见,这是既要质量又要数量,既有宏观又有微观,既有团结又有协作,既有人力又有精力,既有规划又有落实的一系列流畅的系统工程,所以说十年树木百年树人,冰冻三尺非一日之寒,所谓知识变化气质,学习是个量变达到质变的过程。教育,是培养学生“成人”,而不是“成器”,一所精英学校,更不是简单的把校园从“象牙塔变成加工厂”,教育性的投资不等于教育,职业教育更是如此。每当新的学期伊始,面对学生每一双唧唧待哺、纯洁无瑕、天真烂漫的眼眸,我总是思考三个问题,学生怀揣着梦想,负载着家人的重托,满怀希冀和憧憬的来到我们学校,作为他们的教育者和未来的领路人,“我们究竟能给他们什么,拿什么给?”---

俗话说:身教重于言教。前人有过这样的比喻:“学校犹水也,师生犹鱼也,其行动犹游泳也。大鱼前导,小鱼尾随,是从游也。从游既久,其濡染观摩之效自不求而至,不为而成”(梅贻琦先生的治学名言)。哈佛大学校长德鲁·福斯特说:“一所大学,既要回头看,也要向前看,大学是对永恒做出承诺”。所以,为人师表,不误人子弟,传道、授业、解惑,培养人才,是教育者和办学者的责任和担当,这更是一份功德。

教育是一个“随风潜入夜,润物细无声”的过程。作为从教者,我们每个人心中都该有一盏灯塔,点亮每一个学生的智慧和美好的人生。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”这是学习的悟性与通透,也是教育的一种更高境界。家有万贯,不如薄技在身。“遗子千金,不如遗子一经”,有人说,一个人能走多远,要看他与谁同行;一个人有多优秀,要看他经谁指点;一个人有多成功,要看他与谁相伴。周总理说,“与有肝胆人共事,从无字句处读书”。我想我们商鲲的从教者应该是有智慧、有能力、有责任、有办法、有担当,从事过多年一线工作的经历,拥有丰富的教学与管理经验,并有一定商业前瞻性的领导和老师。众所周知,今天的同类院校竞争异常激烈,但棋道讲究得是“善政者不战,善战者不败,善败者不乱”。飞瀑之下必有深潭,逆境当中方显硬汉,我想商鲲能在激烈的竞争中脱颖而出并引领潮头,既是人为的自觉,更是市场的选择。

总之,“育人教书”是学校的本分,也是学校的灵魂。“装点此关山,今朝更好看”,站在新的历史起点上,我们的事业崇高而神圣,我们的责任重大而光荣。“地位清高,日月每从肩上过;门庭开豁,江山常在掌中看”,作为一名教育者,我们有责任、有担当、更有义务要对得起每一个学生以及他们身后所承载的整个家庭的希望和重托。“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品自高”,新的学期,新的校区,新的环境,新的挑战,在这个机遇与挑战、危机与生机并存的转折点上,我们也清醒地认识到馅儿饼不会轻易地从天上掉下来,天下也没有免费的午餐,但我们坚信会在学院的正确领导下,既有“乱云飞渡仍从容”的定力,又有“不到长城非好汉”的进取,在今天这个创新和变化驱动的世界里,在先进理念造就明日标准的今天,我们的学校,我们的校区,将努力成为每一批学子海面上的灯塔,照亮大家前行的路!


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