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[压力测试]压力

正能量文章 | 2013-09-26 | 阅读:
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  励志阅读精选一:

  成长需要压力

  美国科学家做过这样一个实验,将一只青蛙突然放进一个盛满开水的烧杯,由于受到高温环境的强烈刺激,青蛙一下子就跳出了烧杯;同样这只青蛙,把它再次放进一个盛满凉水的烧杯,然后将烧杯慢慢加热。一开始,青蛙在烧杯里自在地游来游去,随着水温的逐渐开高,它开始感到不舒服了,想要挣脱,但是,当危险降临的时候,它已筋疲力尽或者说如梦初醒,想要逃离却已无能为力了。

  我想这个故事揭示了一个古老的道理:生于忧患,死于安乐。身处激烈竞争的现代社会,我们感到压力巨大,每一天都紧绷神经,应对一个又一个挑战,生活似乎是一场战争,因此我们感到累,想放下。我们不说生活的艰辛让我们不得不应对压力,我们就应看到压力让我们变得智慧,变得所向无敌。在压力下,我们时时应处于全力以赴,而不是尽力而为。作文网home。sanwen8

  我们生活的21世纪,是知识爆炸时期。近几年的高考竞争十分激烈,准备迎考的考生们,个个都背上了很沉重的包袱,学习给他们带来了许多压力。

  我住的院子里有一个姐姐,她也是准备迎接高考的一员,就正因学习的压力,因此她脸上少了许多笑容,却多了几分沉重。她每一天都匆匆地来匆匆地去,无暇顾及沿途的风景,无暇回应路边的人情,更无暇捡拾匆匆落叶留下的一个个精彩故事。匆匆赶往校园的她,满载着期望,承之后未来,背负着压力,她是为了她的未来,她的前程,背负着压力。作文

  其实,不光我们学生有压力,我们的父母也有压力,父母的压力来自于一种职责。他们奔波在自己的工作岗位上,每一天起早贪黑,就正因为了生存下来,压力使他们更加发奋地工作,以成就自己的事业。

  其实,正是这种学习、工作、生活给我们每个人带来的压力,我们才能更加发奋地向前进!正确应对压力,压力就会成为动力,进一步提高我们的潜质;反之,压力就成了阻力,会使人在消极抱怨中碌碌无为。“冬天已经来了,春天还会远吗?”“明天会更好!”

  励志阅读精选二:

  生活中有各式各样的压力,考试是一种压力,学习是一种压力,找工作是一种压力,贫穷是一种压力,没有办法选取承受那一种压力,但是我们能够决定用那一种方式去应对压力,但是我们能够决定用哪一种方式去应对压力。

  一。压力=动力

  在日本有一个流传很广的故事:古时候日本渔民出海捕鳗鱼,正因船小,回到岸边时鳗鱼几乎都死光了。但是,有一个渔民船上的各种捕鱼装备以及盛鱼的船舱,和别人的都完全一样,可他的鱼每次回来都是活蹦乱跳的,他的鱼因此卖的价钱高过别人几倍。没过几年,他就成了大富翁。之后他身染重病,不能出海捕鱼了。他才把这个秘密告诉他的儿子;在盛鳗鱼的船舱里,放进一些鲶鱼,正因鳗鱼和鲶鱼生性好咬斗,为了对付鲶鱼的攻击,鳗鱼也被迫竭力反击。在战斗状态中,鳗鱼求生的本能被充分的调动起来。因此就活了下来。

  渔民还告诉他的儿子,鳗鱼死的原因是,它们知道被捕住了,等待它们的只有死路一条,生的期望破灭了,因此在船里过不了多久就死掉了。

  这就是自然生态的奥秘之处,当鳗鱼应对天敌时,警戒心倍增而求生欲被激发,全力抵抗鲶鱼的威胁侵扰,而加强了对运送过程的适应力,存活率反而提高。

  二。压力=提升自身价值

  买过豆芽的人都知道市售的一般比自家种的坚挺壮硕,爽脆可口。其秘诀仅在于砧板,都知道在豆芽菜上放一块砧板,让豆芽菜受到成长阻力,历经这种成长过程的豆芽菜长相不凡,行情也不错。你想想看,我们百般种的呵护还来不及,哪儿啥得“摧残“它们。但是我们费尽心思照顾的豆芽菜,竟输给在困境中奋发向上的豆芽菜。其实这是一种自然法则。在压力下奋斗能够提高自我的潜质与价值。

  其实,应对压力,我们不必怨天尤人。古人云:“天降大任于是人也,必先苦其心志,饿其体肤,劳其筋骨。。。。。。“,压力是对我们人生的考验。若每一天活在无压力状态中,我们并不会感觉到舒适满意。因此当压力来时,别着急抱怨想想看,压力不也是一种激发斗志,提升自身价值的方式吗?

  励志阅读进行三:

  压力是一种动力

  科学家以前做过这样一个实验,在许多同时生长的南瓜上压力质量不一样的砝码,有的几克﹑有的几十克﹑有的几百克﹑有的几千克。其中一个南瓜压得最多,从几克压到几百斤,把这加压的成熟了的南瓜摘下来,试看用刀把它们剖开,看它们的质地有什么不一样。别的南瓜随着手起刀落迎刃而开。而那只随压力最大的南瓜却把刀弹开了,把斧头也弹开了,最后只要用电锯把它锯开。这只南瓜果肉的强度竟然相当于一株成年的树干。

  于丹说:这其实是一个“生命的实验”应对这样使人膛目结舌的实验结果,在当今社会这样的竞争压力下,我们有理由不提前成熟吗?

  在这竞争激烈的社会里,压力无处不在,小孩子有学习和升学的压力,年轻人有找工作和买房子的压力,中年人有失业和升职的压力,这些压力像一座座大山一样压着我们,这就是我们应有的职责。

  应对着些压力,有些人选取用心应对,在真正好处上担起职责。有些人却选取逃避,认为逃避就能够把压力卸掉,殊不知,逃避只会加重压力。

  既然这些压力是我们务必要承担的,正如山就挡在前进,务必爬山一样,逃避是没有用,为什么不化压力为动力,激励着自己奋起前进?我们无法改变我们在社会生活的地位,我们会只有改变我们应对压力的态度。

  我们学生每一天都在压力中成长,这是我们无能为力的事,那何不投入到学习中,全身心的吧学习搞好。

  每次考试前,父亲母亲总是说:“发奋﹑加油!”之类的话,无形之中给了我们一种压力,为了不让父亲母亲失望,我就得拿出百分之二百的认真,制定复习计划:做题﹑背书,把时刻安排的满满的。

  虽然,我有时会觉得身上的担子太重了,感觉很累,但在这担子的压迫下,我又不得不前进,这便是我们每个人都有自己应负的职责,负职责就意味着要承担压力。

  社会生活中,有许许多多的压力,有些人还正因压力过大甚至自杀,这是个性愚蠢的放下职责的行为,正视压力,把压力当作一种动力,激励我们前进,这才是聪明的。

  我坚信,对于困难,只有我们去坦然应对,发奋解决他,才是真正好处上消除压力。


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