一个孩子的世界是懵懂的，并且对新的事物接触的快，学的也快，很多小孩子在听到批评时会嚎啕大哭，但是一定要树立正确的观念，让他接受批评。接下来小编将给大家带来一篇文章，请大家欣赏。
学校英语期中考试内容：小朋友们分组演出英语话剧。为了更好地完成任务，老师提前分好小组，并且安排了组长和副组长。儿子作为小组长在彩排话剧的时候很苦恼，他告诉我，组员们根本不听他的指令，甚至还有组员出口骂人。
听了他的诉苦，我首先和他分析自己的问题，他中肯地表述自己当时用电话手表播放音乐。那判断估计是这个行为引起其他成员的不满，两人口角之余，那个“直爽的”女孩就骂人了。我以为找到了矛盾的根源，准备做他的思想工作。想不到，我还没有说他就提出抗议。
“妈妈，你为什么不批评某某同学，难道她骂人就对吗？”儿子满怀怒气地说道，“你为什么总是要先批评我呢？你不觉得她的 问题比我玩电话手表严重得多吗？”
接连三个问题，我感受到了他的怒气。我知道这次的批评不能简单了事了。我对他说：“你觉得批评是一件令你很不开心的事，对吗？“
"是的！"
“批评是发现一个人言行举止有错误，如果你能够正确面对批评，那么你就有了一次提高自我的机会。如果你通过批评改正了原有的错误，那么你就得到一次全新的提高。对不对？“
“是的。”儿子有点勉强地承认，“但是你为什么总是批评我不批评别人呢？”
“因为你是我的儿子啊，我是你的父母，对于你的成长负有不可推卸的责任。就像《三字经》里说的‘子不教，父之过’，这里的‘父’在现在就是父母的意思。因为其他人不是我的宝宝，所以我不需要对他们提出批评。她的错误由她父母提出批评。”
“妈妈，那如果她爸爸妈妈不批评她呢？”儿子已经慢慢听明白我的话了，但对于光批评他这个问题还是有不满情绪。
“其实你应该这么想，今天她骂人这个事情如果没有受到批评，那么你觉得她会发现自己的不足吗？”
“不会，她没有受到批评所以自然也没有改正和进步的机会。也许这次骂人她没有受到惩罚，那么下次，下下次，总有一次会因为这个问题吃亏！”儿子突然想明白了，就着我的话题自己讲了下去。对于我没有批评那个女孩，他也没有抵触情绪，反而有一种心灾乐祸的喜悦。
孩子，我很高兴你能够想明白这个问题。也许你明天还是会对我的批评表示不满，但你心理已经种下一颗正确看待批评的种子。请不要误解批评，它其实是最珍贵的礼物，只有很信任的亲人、朋友间才能直接使用批评。因为一般情况下，人与人之间的交往都是宁可说善意的谎言也不会说出诚恳的批评。妈妈希望你拥有广阔的胸怀，能装下直面的批评，只有这样在日后成长的道路上，不但能获得更快的提高，还能化解对手的攻击为进步的台阶。
当然妈妈在和你的交流中，在提出问题时也要不断地尝试如何更让人接受，而不是简单粗暴地职责攻击你。
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