[批评与自我批评]自我批评6篇

　　篇1：

　　党员自我批评检查

　　勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地理解批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮忙同志的善举，得到的将是同志的明白和感激;虚心地自觉地理解别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。因此，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

　　本人在学校党支部的正确领导下，透过自己的发奋，在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习，作一自我剖析。

　　在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，发奋提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解资料，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并发奋以这些标准来严格要求自己。

　　在教育教学工作上，我认真学习新课标并撰写学习心得，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，发奋挖掘学生的潜在潜质，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，发奋构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

　　我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，发奋提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习，我能够说的确是有所收获，同时也发现了自己的不少不足，认真分析存在的问题，从自身找原因：

　　1、工作的经验积累还不够，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。

　　2、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

　　3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

　　在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何应对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就必须能够扎实推进，取得实实在在的效果。

　　篇2：

　　自我批评与反省

　　首先感谢公司举办这次自我批评活动。我和大家一样十分珍惜这次机会。借此机会谈谈自身的不足之处。一、自我不足之处1、本人个性鲜明、是一位真性情的人。由于自我意识太。。。

　　针对本人一贯的具体表现与作风，此刻开展用心的自我批评与反省，基本状况如下：

　　1、做事不够认真、谨慎。如上次借别人的相机用，明明人家已经再三叮嘱了注意事项，我却还是把相机弄坏，结果弄得双方都为难；其他比如出门忘记了带钥匙或者上课忘记了带u盘等事件，也常有发生。

　　2、惰性太足，做事情总喜爱一拖再拖。就说博客那里吧，心里面虽然老惦记着，可中间，过了这么长时刻，再忙，也不至于写一篇日志的时刻都没有，我却一向拖到这天。还有读书，上次为了软件设计师的考试，老早就买了教材，可到了具体行动，我却总想着这天有事，明天再看吧，这样一向到了考试的前一天，书还是新的。可笑的是，我还常常责怪学生的书是新的呢，这分明是五十步笑百步的行为。

　　3、缺乏耐心和毅力，做事情总是犹豫不决。这个就不举例说明了，说多了，怕影响不好。哈哈，这正好又印证了我的下一个缺点，死爱面子，大方不够。

　　算了，这天就检讨到那里，以后的日子，我必须有错就改，好好表现，也欢迎我的朋友们来监督指正我哦。

　　篇3：

　　党员自我批评

　　身为一名共产党员，时刻持续着批评与自我批评的作风，对于自身建设和工作的开展都有着重要的好处。现对自身存在的题目进一步反思，进行批评与自我批评。

　　一、目前存在的问题如下：

　　1。对于政治理论学习的主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性。

　　2。运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的详细潜质。

　　3。未能做到与时俱进，持续先进性，自己的思想认识缺乏广度和深度。

　　4。专业课程的学习基础不牢固，知识点掌握的不够透彻。

　　5。缺少创新精神，缺乏勇于探索和敢于实践的精神。

　　6。未能懂得合理分配工作任务。在本职工作中，固然我能较好的完成我的本职工作，但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。

　　7。对自己的学习和职业道路规划不明确，在未把状况了解清楚前就下决定。之后又开始后悔和犹豫不决，易受他人影响，主见不强。另外，易纠结于过去做错和做过的事。

　　二、产生问题的原因分析：

　　1。理论学习缺乏持续性和深究性。没能真正将党章明白透彻，没能用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于专业课程繁忙，而放松对自己的理论学习要求。

　　2。对理论知识的明白与实际应用脱钩，没有施展理论的指导作用，使学习变得形式化。因此缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析题目，对事物的明白不深刻、不全面。三是政管理论学习不够，表此刻理想信念上，固然也有坚定的信念和决心信念，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从此刻做起，从自身做起的详细步履意识。

　　3。只是跟着学校安排的团日活动、党章学习、系列讲座进行理论知识的学习，未能在课余时刻用心关注时事新闻和时局动态。仅生活在自己的圈子里，未能站在必须的高度看问题，未能做到深入明白其包含的鲜明的时代主题、深刻的思想内涵、明确的发展目标。

　　4。随着专业课程的加多和难度的加大，未能及时做到课前预习和课后复习巩固的统一结合。以至于进度有些跟不上。

　　5。在学习的过程中，还远不能也不敢构成自己的见解。害怕错误，不敢前进。对于书本知识的掌握不够深刻，对于实践问题又不能亲力亲为去探索以求解答案。6。习惯把事情拖到最后集中做。在工作和学习的任务接踵而来时，总有一种想拖沓的心态，把事情往后面拖，玩心太重，最后事情都集中在一齐又开始手忙脚乱，未能做到很有序的按时完成。

　　7。之前对于国内考研，出国读研和毕业就业的职业道路选取比较迷茫，没有很好的做到自我剖析和自我规划。由于从众心理，容易受到周边人的影响，未能构成主见。这一年来一向在国内考研和出国留学两者中纠结，以至于耽误了许多时刻。另外，未能学会自我心态的调节，对于已经过去的事仍耿耿于怀，不懂得朝前看而陷入对已经发生的事情的纠结。

　　三、解决措施：

　　1。应做到全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表、十八大及新党章”的重要思想，认真学习党的十八大及新党章精神，深刻领会新的历史条件下持续共产党员先进性教育活动的精神实质和深远好处，扎扎实实地投入到活动中去，按照合格共产党员的标准严格要求自己。透过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，持续坚定正确的政治方向。切实加强政治理论学习，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能持续政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的潜质也会提高，工作潜质也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

　　2。学好理论知识的同时，还应与实践相结合。就应树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，用心向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，体现党的用心性和优越性。假期期间应注重专业实习，将课本知识与专业实际操作相结合。

　　3。在思想上，为了使自己持续先进性，应坚持学习理论知识、与时俱进、理论联系实际。坚持实事求是，与时俱进，不断增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。利用课余时刻，充分阅读各方面材料，透过学习，使自己的思想认识更有广度和深度，关注时事新闻，关心时局，倾听民意;温习党的历史，从理论和思想上明白加强党的建设，高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大好处;学习科学发展观，把握其科学内涵和精神实质，正确树立科学地明白问题、应对问题和处理问题的基本观点。

　　4。具备扎实的科学文化知识是当代大学生必备的素养，作为一名学生党员，更需要透过不断的学习，才能掌握先进的文化知识，掌握为人民服务的本领。因此，我应端正学习态度，改善学习方法，制定科学的生涯规划，树立明确的学习目标，虚心请教身边的老师和同学，提高学习效率，认真钻研专业知识，刻苦学习，上课时认真听讲、做好笔记，用心思考并回答老师提出的问题，课后及时完成作业，认真复习。

　　5。无论是对于理论问题还是实践问题，应从更多更新的角度提出自己的看法，不应囿于既有层面，应尝试新的突破。应用心参加学科竞赛和小组讨论，从而开拓思维。

　　6。把握时刻，工作的事宜应分清楚主次，按照重要性和时刻安排罗列计划和优先性，并依次完成，并做到保质保量。趁有时刻和精力把能完成的都完成，早完成能够给后面留出更多的时刻进行适当适时的安排。在工作上，改善工作作风。牢固树立全心意为人民服务的思惟。作为一名新时代的共产党员，在今后工作中我要发奋做到想为群众所想，急为群众所急，尽自己的所能为群众排忧解难，服好务，并在服务中，留意自己的服务方式和服务立场。作为会计系第一党支部的宣传委员，我应根据个人详细状况和自身工作特点，不断完善和进步自己，踏踏实实的投入到工作中去。自觉做到把共产党员的先进性以自己的实际行动体现到平时的点滴之中去。遇到困难不退缩，应充分发挥自己的主观能动性。本着认真负责的工作态度，用党员的标准严格要求自己，规范自己的言行举止。

　　7。所谓吾日三省吾身，应及时进行自我剖析。并根据自己的状况和未来的职业选取，并结合自己的兴趣，进行学习和职业的规划。多收集资料，全面了解信息，并作出适合自己的选取。要持续主见性，不应随波逐流，自己要对自己的决定负责。另外，对于已经发生的事情，不应急躁和纠结，应平静情绪并想办法弥补。若发生的事情无法弥补和挽回，就应朝前看，汲取教训并及时进行自我总结，不好再犯并想清楚下一步应如何做。

　　四、总结

　　勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地理解批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。批评与自我批评是我党的优良的工作作风之一，也是我党持续先进性和持久前进动力的重要因素之一。作为一名学生党员，我应透过此次批评与自我批评并加以改正和完善，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，不断地完善自我，做到带头模范作用。

　　篇4：

　　党员开展批评自我批评

　　毛泽东同志早在党的七大的政治报告中就指出：“有无认真的自我批评，是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”因此说开展批评与自我批评是我们党的优良传统，是我们完善和提高自己的有力武器，是发现问题、改善作风和推动工作的有效手段，也是先进性教育活动分析评议阶段的重要一环。在持续共产党员先进性教育活动中，每个共产党员都要发扬这一优良作风，勇于拿起批评与自我批评的武器，以持续党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。

　　一、目前党内批评与自我批评风气淡化的表现及原因

　　进入新的历史时期，国内外环境发生了很大变化，人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下，虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风，也有制度要求，但批评与自我批评的风气确实有所淡化，即使开展批评与自我批评，也往往轻描淡写，不疼不痒，流于形式，效果不尽如人意。主要表此刻两个方面：一是自我批评不触及要害。怕伤面子，怕暴露缺点。二是不敢开展批评，怕得罪人。批评领导怕穿小鞋，批评同事怕影响团结，批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评，也只是提些“光荣的缺点”。

　　之因此存在这些问题，主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。一是认为此刻形势变了，在思想观念、价值取向多样化的这天，再强调发扬这一作风不合时宜了，认为批评与自我批评过时了。二是认为此刻强调团结稳定，担心开展批评与自我批评会影响稳定，把批评与团结对立起来。三是认为此刻社会风气不太健康，难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈，竞争对潜质的要求比较迫切，因而忽视了对自身品格、道德的要求。

　　由于存在思想认识上的误区，使得批评与自我批评在很大程度上成了形式，有的甚至把密切联系群众变成了密切联系领导，把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中构成了一团和气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了，就会出现会上不说、会后乱说，当面不说、背后乱说的状况，最终造成有的人小病不治，积重难返，酿成大错，使党的肌体受到了污染。

　　二、加强批评与自我批评的好处

　　（一）批评与自我批评，是持续共产党员先进性的有力武器，是我们党开展党内生活、调整党内关联、解决党内矛盾的一大法宝。党内不一样意见的分歧和矛盾是经常发生的，透过认真有效的批评与自我批评，能够进一步解决党内各种分歧，统一党内思想，提高党的战斗力。

　　（二）批评与自我批评是弘扬党内正气，增进党的团结的有效手段。开展健康的党内生活，从党和人民的利益出发，从团结的愿望出发，有事摆到桌面上，透过展开讨论和批评，能够到达互相沟通和了解，进一步增强党内团结的目的。

　　（三）批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍思想侵蚀的重要形式。只有拿起这个武器，经常地开展批评与自我批评，才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀，才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护，它能够起到及时清理污垢、持续党内清洁，实施日常监督，纯洁党的队伍的作用。

　　三、如何在支部范围内搞好批评与自我批评

　　（一）态度决定效果。要把批评与自我批评开展好，就务必消除思想顾虑。首先要敢于解剖自己，虚心理解他人批评；然后要从与人为善的角度出发，实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。

　　（二）开展批评与自我批评，务必联系实际，有的放矢。要透过批评与自我批评，让有缺点的同志得到纠正，让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻，避实就虚，只谈表面现象，不触及实际问题，对错误轻描淡写的批评与自我批评；克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评；克服那种只谈工作、不谈思想，只谈成绩、不谈问题，相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。

　　（三）开展批评与自我批评，务必讲求方式。要准确把握批评与自我批评的原则，大事讲原则，小事讲风格，原则问题不退让，枝节问题不纠缠，维护批评与自我批评的严肃性；要严于律己，敢于正视自己的缺点，自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术，从团结的愿望出发，摆事实，讲道理，不主观武断、强加于人；同时要明白和尊重批评对象，设身处地体谅对方的处境和情绪；坚持一分为二，历史地、全面地评价同志，既不因某些缺点错误全盘否定，也不搞以功抵过或以功盖过。同时，被批评者也要虚心听取别人意见，勇于坚持真理，修正错误，弃旧图新，轻装前进。

　　（四）开展批评与自我批评，领导干部务必率先垂范。开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉，与大家坦诚交流，真心实意地听取意见，大家才能消除顾虑，不怕“穿小鞋”、不怕“伤和气”，大胆地提意见。“一把手”要严格解剖自己，带头发言，勇于“当靶子”理解大家批评；善于“搭梯子”引导大家发言；敢于“丢面子”自我揭短亮丑。要主动与普通党员、广大群众“应对面”、“心贴心”，对他人批评坦诚相见，虚心理解。

　　因此说，只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评，才能更好地抓好支部建设，使支部全体党员都能透过先进性教育得到锻炼和提高。

　　篇5：

　　党员自我批评与反省材料

　　作为一名教师团员的我，深刻的感受到与其他群众的不一样。作为教师的一名团员，就务必更加的严格要求自己，不断加强学习，完善自己，不断要求进步，与时俱进，更就应不断的向党组织靠拢。

　　“前事不忘，后事之事”，“躬自厚而薄责与人”，“只有什么事也不做的人，才不至于犯错误，虽然这恰好是他最基本的错误”……古往今来，多少名言警句阐述着同一个道理：人，就应要学会自我批评。在漫漫人生路，行差踏错，一时迷失方向，是不出为奇的。古语云:圣贤都有错，更何况凡人乎。因此，无论是什么人，都要学会自我批评。学会了自我批评，就犹豫在黑暗中把握住了指路明灯；懂得了自我批评，就好象在茫茫大海中找到的高高的灯塔

　　透过“自我批评检讨”主题活动，我切实的增强了自己的团员意识，明确了一名团员，个性是一名教师团员更就应严于律己，起到模范带头作用。遵守园纪园规，献自己的力量。经过一学年的工作，我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足。

　　第一，学习上要提高自己的学习潜质。

　　古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”浅显的比喻却

　　很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也再三要求“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后，另外，还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，正因只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应潜质才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。

　　第二，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。

　　要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自己的团员修养。这天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，团员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考，是不够的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作为团员，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观；作为团员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师团员就应为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，我们共青团员更就应坚持党性，坚定信念。在经济时代，应对各种诱惑，要不动摇。其次，要有先进思想。作为教师团员就应清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用，就要有先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。

　　第三，教师团员应具备较高的理论水平。作为团员，务必坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一。这些都是原则问题，无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外，现代社会的开放性要求教师团员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合，就是实事求是”。他要求教师团员从实际出发，而不是从本本出发，要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识，用开放的眼光看待新事物，理解新观念。教师团员思想先进，容易理解新事物，他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土，诱惑相对少，然而，要求教师团员更就应注意提高自己共青团员的素质和修养，个性是思想上的改善，以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

　　第三，教师团员要用自己的行动和工作影响、带动整个团体共同前进。

　　试想如果连周围的同伴都团结不好，何以团结千百万人民群众？总之，一个团员的形象，直接影响着团的形象，影响着团在人民群众中的威信，影响着团的性质和战斗力，我们作为教师团员要十分重视发挥自己身为团员的作用，以此来影响周围的朋友。

　　教师团员应作为团的代言人，教师的带头人。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦发奋，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评。要知道，一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名教师团员，我必须要加强学习，提高自己的政治理论素养及党性修养，争取成为一名共产党员。

　　篇6：

　　各位领导、党员同志们：

　　以下是我的批评与自我批评材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我透过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了发奋搞好本职工作的职责感和使命感。在思想上和实践工作中都取得必须实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下方我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表此刻以下几个方面。期望领导和同志们批评指正。

　　一、存在问题及原因分析

　　1。思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，用心干好本职工作就能够了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题潜质明显不够。

　　2。学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时刻来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时刻多用于提高投资管理潜质方法方式的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的状况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就能够了，满足于一知半解。

　　3。工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。

　　4。事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。因此导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

　　二、今后发奋方向及整改措施

　　1。加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的潜质，不断研究新状况，新问题，新变化，使我的思想和公司实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相贴合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进公司创投事业的科学发展。

　　各位领导、党员同志们：

　　以下是我的批评与自我批评材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我透过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了发奋搞好本职工作的职责感和使命感。在思想上和实践工作中都取得必须实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下方我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表此刻以下几个方面。期望领导和同志们批评指正。

　　一、存在问题及原因分析

　　1。思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，用心干好本职工作就能够了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题潜质明显不够。

　　2。学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时刻来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时刻多用于提高投资管理潜质方法方式的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的状况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就能够了，满足于一知半解。

　　3。工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。

　　4。事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。因此导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

　　二、今后发奋方向及整改措施

　　1。加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的潜质，不断研究新状况，新问题，新变化，使我的思想和公司实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相贴合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进公司创投事业的科学发展。