[大二学年个人总结范文]大二学年个人总结

　　篇1：

　　大二学年个人总结

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是作为我在大学生活里，一向严格要求并鞭策自己的名言。在过去的大二一年的学习生活，我成长了很多。虽然此刻已经步上大三学习生活的正轨，但还是有必要对自己在大二这一年来的得失做一个小结，从中发扬做得好的方面，改善不足的地方，并以此作为我今后行动的借鉴。现作个人年度总结如下：

　　在思想方面，课堂上认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”的重要思想，用心改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统地理解党的教育，经同学们的投票推荐，我参加了第四十五期的党校培训。在党校中认真学习，深刻领悟，我更坚定了共产主义信念，用心向党组织靠拢，并成功获得了结业证书，成为一名入党用心分子。在接下的日子里，我将严格要求自己，发奋争取早日加入党组织，理解党的考验，并以实际行动来证明我自己。

　　在学习上，透过大二一年的学习，我已经很好地适应了大学的这种学习方式。大学是一种靠自觉、自律进行学习的地方，在那里想不想学到东西，完全靠的是自己。学习有了自主权，想学什么，就应学什么，能够学什么，愿意学什么，怎样去学习，这些都不会再像以前一样有老师帮忙安排好，此刻都要自己去安排了。大二一年，对自己也没大一那么放松了，因此在两次期末考试中都取得了比较满意的成绩，平均绩点跟综合测评都能够名列前茅。大二，我也比较用心于去考证，大学英语四级、会计从业资格证、计算机二级，但只过了计算机二级。考证的失败经历，更加鞭策我对什么事都不能马虎，也不能有侥幸心理，唯有脚踏实地，一步一步去积累，才能获得你想要的。

　　在工作上，我继任了班里的心理委员一职，也兼任生活委员。这对我来说，是另外一种潜质的提升吧。我总坚信，在做事中，总能够或多或少地学习到东西。大二班里的工作大部分时候是能够安排得来的，我也很尽责地做了我该做的，比如活动的组织跟安排，班会的召开，我都用心参与其中。一个人的潜质固然重要，但职责心是必不可少的，那样，才能持续着自己的激情，传达老师的意愿，为同学们办好事。大一时获得了系“优秀学生干部”证书，大二，我也获得了“优秀心理委员”称号。但最大的收获还是，我学会了吃苦，懂得了细节、职责心跟执行力在一项工作中的重大作用。我想，这就是我的收获吧，接下来我也会虚心地向其他同学学习，学习有益的方面，改善不好的地方，争取不断提高自己。

　　在生活上，我总是以一种用心向上的态度去应对人和事，生活有障碍，但坎是能够跨过去的。平时，除了跟同学们持续好友好的关联之外，在同学有问题时，我也很用心地去帮忙他们，我坚信在这过程中，我同样能够学习到东西，因此，多劳累我都不怨谁。大二，参加了不少活动，总的来说没大一多了。在活动中，我能够认识多些朋友，扩大我的人际圈，另外，我也锻炼自己的某些潜质，也获得了一些奖项。更重要的是，在这一年里，我开始摆正了我对生活的态度了，用心向上，乐观，一向都是生活的主要指标。

　　以上是我对大二这一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结作为大三的行动指南。对于大学里面最重要的一年----大三，我将以更好的精神面貌、合理的时刻安排、提高自己各方面技能的最好方式去度过。散文阅读：

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，为了我的大三，还有即将到来的大四，发奋到底！

　　篇2：

　　大二学年个人总结

　　大二整整一年就这么结束了，感觉时刻过的真的很快，转眼大学的生活之剩下三分之一。大二这一年的生活不似大一，感觉大一是在不断的摸索中前行，而步入大二时则已完全适应了大学生活，从起初的迷茫到渐渐的转为目标清晰。但是能够肯定的说，无论是大一还是大二，我始终一如既往的发奋对待自己认为重要的，值得为之付出的事!以下是学习频道为大家带给的范文，仅供参考！

　　下方就是我自己在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个认真的总结，以便为自己今后的大学及人生道路做一个铺垫。

　　两年的大学生活让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了很多。大一大二把时刻要花更多的时刻在学校外面，让自己接触社会，了解与自己专业接轨的工作。大二一年，也参加了不少学校社团组织的活动，丰富自身的大学生活，认识了不少人，胆量也变大了，学会了主动跟老师，跟同学交流，改善了待人接物等各方面的不足。

　　在学习方面，自己觉得不是很满意。不是自己没发奋，就是觉得没有大一时的那种感觉，那种冲劲。虽然不挂科是我的最低要求，也应了自己的愿，没有挂过科，但始终有一种淡淡的失落感。按理来说，没有在班里担任职务什么的，也不似大一时有很多活动参加，花在学习上的时刻会更多，学习效果就应会好一点，但是结果并非我所想。可能是没有静下心来，可能是对大学的考试感到失望，无论复习的多好，准备的多充分，考的结果总是不尽人意。大一的时候，还满怀着激情和信心，到了大二，看到令人无语的学习环境，让人无语的学习风气，自己的心也就焉了一截。平时在寝室里、自习室里，还是图书馆，较难看到学习的身影，有的只是整日对着电脑。平时的作业，也是几个同学做完了，大家拿来拷贝一下;考试，也是在接到通知前几天突击一下，或做做小抄，不注重经过，只注重结果。这些都已无形中成了我们的习惯。事实就是这样，但是都已过去了，不应只是发泄自己的不满，更重要的是总结一下，找找原因，然后慢慢解决，这样才能在学习上有所长进。

　　而在思想上方，我觉得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟归结为自己成长的一个过程，一个不可或缺的，不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南，而提高思想修养，提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。前三者已在上方做了稍微的总结，在阅读书籍方面，在大二一年中，我阅读了部分的国内外名著和名人传记，给了我蛮大的收获，一些经典在我的思想中，在潜移默化的影响着我。在以后的个，我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自己的思想修为。

　　以上这些就是我对大二这学年的生活、学习以及思想方面的总结。我知道自己在很多方面还存在着不足，在接下来的一年中，我会沿着自己制定的计划，越挫越勇!

　　篇3：

　　大二学年个人总结

　　大学里的时光是宝贵的，转眼已上大三。回首大二一学年，感受颇深。大学是也许是每个青年思想与性格剧烈震荡与重新构建的一个过程，我很庆幸自己充实地走过了这一年。

　　刚入燕园，我立刻被燕园里浓厚的学术气氛和活跃的校园生活气息所吸引。告别昌平那被喻为"高四生活"，我顿时觉得找到了心中真正的北大校园。一切都是新鲜诱人的。我先是骑车把这个蕴藏古典中华传统韵味的校园"侦探"了一番，被自己所容身之校园所深深吸引。正如其学术风格一般，北大校园也具独具特色的。新学期开始后，三角地铺天盖地的海报让我兴奋不已。每一天奔波于精采的讲座之间，忙得不亦乐乎。教授在讲座中独特见解之言表，让我既兴奋又遗憾。兴奋的是自己选取北大踏进了一个求知的圣殿，遗憾的是自己对世界了解得太少太少。丰富多采的学生社团也让人激动。第一次深深感受到北大之独创精神。当我发现自己各方面之志趣都有着那么多志同道合者时，自然是纷纷上前握手。能够说，整整一个学期，校园的一事一物都让我持续着一颗热情的心。

　　大二第一学期，应对这种震撼，我收获的是一种转变。我开始真正有意识有规划地去选取自己该读的书。原来一向地以哲学为形而上之空谈的观点来了一个一百八十度之转变。在校选课《现代西方哲学思潮》的导引下，我频繁地到图书馆哲学书架里寻找自己的书，叔本华、马斯洛、萨特、笛卡尔等等。我竟然爱上了这门智慧文学。于是，宿舍里有了被讽为清淡文"理性与意志"、"自我实现"的讨论。确实，我在发奋地重新构建自己的人生观与世界观。我也第一次意识到在大学里塑性格的重要性。大学里不仅仅要长知识、长智慧、长潜质，最底层的因素也许该数一个人的性格。个人的性格对一个人的一生事业生活都好处重大，而大学期间在这不断的冲突与反思过程中，正是重塑性格的好时机。我高兴地知道人的性格是可塑的。大学英语第五册中的ToaBetterLife以及理论明确地告诉我。我开始有意识地追求一种更加独立、自信、乐观与进取的形象。、进入校园，北大清华之争常有所闻。从《北大是清泉，清华是岩浆》、《精神的校园》到清华BBS上年青大学生们偏激之辩论，我开始思索：北大与清华区别何在？到底哪个更好？有时真的很迷茫，在追求个性发展的同时，我确实也深感群众归属感的缺失。我虽为在一个又一个的"陌生人社会/团体"中尽情

　　表现自我而感到骄傲，同时也觉缺乏盟友之认同与产在怀。正是带着这个问号，我遇到了北大车协。她帮忙我解决了心中的疑问，这就是第二个学期的故事。

　　第一学期来北大车协正式招聘人马准备四月份八达岭拉力赛以及暑期丝绸之路考察。一颗年青火热心一时冲动报了名。在以后的半年多时刻里，真心地投入了一项事业，感受很多，收获很多。

　　首先就应感谢车协，她告诉了我：生命是一个永远可能与开放的系统，初报车协，我对自己的体能一点气氛也没有。脑海里清晰浮现八百米测试中倒数第二名的模样。但是，五四操场上留下了我们一圈又一圈的脚印，一滴又一滴的汗水，从气喘嘘嘘的两圈到四周，六圈、八圈一向到十几圈。我真正领会到什么叫"坚持就是胜利。"我竟然真的入选为十八位正式队员之一――从二百多人中最终选出--原来我也可能锻炼出一个好身体！四月份首都高校的拉力赛和暑期丝绸之路考察活动的准备过程，我用心参与并成为主要组织者之一。那么，车协又在这个过程中告诉我：一个人的胆量是锻炼出来的。从学校到学校的我，涉世不深，马社会又陌生又恐惧。但是，作为公关部长，在一次又一次向社会拉赞助的过程中，我自己给自己鼓励，上下子公司企业的办公楼之间。虽然最终以遗憾为结果，但是这个过程中我真的经历了一个很大的挑战。"真的勇士，敢于直面！"一个人不能只做自己做过的事情。为那样一个人还怎样能进步？大胆地尝试，大胆地挑战自我，一个人方能不断地创新，不断地进步！

　　每个人都像一个开启的系统，在进化过程中不断地自我组织、自我构建。

　　其次感谢车协给我假期丰富多采的经历。从丝路之源西安到东方神秘殿堂敦煌，两千一百公里，我们一行十八人用自己的自开车丈量了这段路。南国来的我，第一次领略到黄土高坡的雄迈，第一次感受了大草原的广阔，第一次置身于荒漠戈壁的洗洗礼。大自然赠予我们一份又一份厚厚礼，有如祁连雪峰。海市蜃楼，鸣沙月家。西北人热情爽快，西北人麦田果树等让我用自己的双眼看到真正的中国中西部。中西部发展是有前景的，农业、旅游餐饮业有待开发，交通道路是关键。(fwsir)同时，这一路也量次中华礼貌的教育。黄河母亲、明汉长城、古驿站、古峰炮以及表积莫高石窟都在默默展不着我们民族文化的深蕴与雄伟。丝路之行，是一段难忘的经历，其好处，会在日后慢慢地演示。

　　但是，车协给我最大的收获却是另一种，她告诉我：北大不缺合作精神！车协，有一批志同道合，互相支持互相明白的年青人。在活动的策划、筹备以及展开的每一分钟，无不凝聚着团队的力量。一齐流汗，一齐皱眉，一齐欢唱，一齐思索，我们有了默契，我们视车协为一项共同的事业，并真心付出了自己的一切。暑期活动刚刚结束，我们就共商车协明日之发展前程。

　　今日回首大二，发觉第一学期之疑虑已在第二学期悄悄地解决了，我有了一个完美的答案。生活是生命的全部好处所在，生活的资料由每个人自己去谱写。我选取了丰富多采、充实与进取！

　　新学期一切开始，新的生活方式已经起步。我愧于自己的无知与浅薄，只求用功，只求用心多读书，不断地充实自己、发展自己……

　　篇4：

　　大二学年个人总结

　　大二这一年很快的就结束了。真的很快。半年前，我们还在为学校安排给我们的西方经济学而苦恼，此刻呢，那一切都已经成为过去了。这一年我经历了很多，感情的冲击，学业的压力，这些都是在高考结束后的带?我的又一次震撼。混乱，迷茫，慌张，没有什么状态是我没有经历过的了。也许还没有尝到一个彻底失败的味道，但是确实有过神伤。

　　对于学年总结，本想随便写些什么就混过去，但是发现，我心理解不了。习惯了在交代心路历程时真诚的说出自己的全部。我是个感性的男孩，本想说是男生，但是我停顿了一下，正因我知道，男生这词的背后不仅仅仅是职责感的压力而已，还包含了很多，很多。人们都在坦然的说着我有职责感，热心等词，一方面给予对自己个性完美的炫耀，另一方面也能够吸引女孩，老师，甚至未来的工作单位。记得在看<心理月刊>的时候读过一篇文章，关于父亲和丈夫的，题目好象是叫“我经历的两个男生”，我发此刻提起笔者丈夫的时候我真真切切的体会到了那种职责感的真实，一个真正男生的缩影。

　　在感情的经历中，我体会着享受着，和其他人一样被人羡慕，羡慕两个人的幸福。但是在幸福的背后，我看到了更多更多。如何把握感情，如何领悟感情，如何选取感情。D。H。Laurence说过，真正的感情是稳定的，踏实的，而不是那种充满激情的感情（情欲）。也许多数人明白不了他的观点，但我很赞同，正因我经历过了。可能简单的一句我经历过了不能让人信服，就暂且把这句话当成是对我自己的告诫吧。感情需要珍惜，珍惜一词以前被无数人渲染，平凡人还是与周围人略显不一样的艺术家，或者文学家等等，在他们的笔下，无数恋爱的经典被人传诵。俗话说“说起来简单做起来难”，就是这样吧。在我还没细心了解行为心理学前我大胆猜测下，也许这也正是行为心理学诞生的原因吧。在行动中寻找与心灵的共鸣，以此来更好的完善自己的动作。至于如何领悟，如何选取，更多需要人们自己去经历吧。我们是80后的一代，在过去的岁月里，我们同样被父母溺爱，百般呵护。但是在其中，一部分开明的家长会选取让我们自己去寻找打开未来大门的钥匙，别埋怨他们的狠心，别责怪他们的训斥，一切的一切都是为了我们好。不知道人们可否想过他们的苦，他们的痛。我们需要长大，长大的代价就是不惜去经历风雨的打击，磨练-磨合-磨练。这是

　　一个轮回，一个务必经历的轮回。当我们在十年，甚至二十年后再回首时，才发现这样的轮回是必不可少的。

　　在感性的人眼里生活是无奈的，是百般刁难的，相反，她也会是灿烂的，绚丽多彩的。我们需要很多来填补我们的生活，在孤单的时候寻找寄托，在无奈的时候寻找解脱，在幸福的时候寻找洒脱。朱军主持的艺术人生大家都看过吧，其实里面的人无不是平凡的人，只是他们在追求的同时用经历为自己的生活添上了色彩斑斓的光环。他们的人生是艺术的人生，也正是这样，他们也在为自己，以及身边的人们创造着人生的艺术。杨澜说过两句话让我印象深刻“年轻最大的优点就是能够犯错误”，“创造是最快乐的”。我们不禁能够这样明白，正正因我们在年轻的时候犯着这样那样可笑或者愚蠢的错误，但是那些都是我们创造的杰作，我们痛苦，但是我们同样会很享受，享受其中的快乐。

　　这是我在这一年的旅程中体会到的，其实还有很多很多没有说，但是，这些已经足够代表我了。又要回到学校了，大三了，按很多人话说，该找工作或者读研了。是啊，我们的时刻不多了，不是死了，而是在这个学校能够享受的时刻已经开始倒计时了。想到以前看到的文章中写到毕业时的场景，心里就会不时酸楚起来。但是还不至于这么伤感，正因我还有时刻。有时刻和朋友在宿舍卧谈，在教室里和老师在一些讨论上针锋相对，在办公室里和熟悉的老师聊天，想起来就觉得很幸福。那个时候，我们都是超自然的，正因再也没有什么东西束缚我们，心灵是自由的。

　　回到现实，其实也是很头疼的，毕竟还是有那么些课是自己不喜爱的，我发现了挺个性的事情，我还是那么喜爱选修课，却对一些必修课没什么兴趣。我觉得以后有了选课制度了，那样就会满足我这样学生的要求了吧。确实需要更加人性化。说到自己，在这学年里没少和身边的人交流，他们的话让我更多的了解了自己，发现了自己更多的问题。我一向期望能把自己的性格完善的很好，但是我还是有笨拙和烦人的时候，没人能避免这些，但是我还是会发奋去修正下的，毕竟还是有问题的，不能这样持续下去。

　　这一年，我收获了不少，对周围这些大学同学的认识，对老朋友的重新定位和了解，还有就是对自己的探寻。在我的眼里，知道如何很好的发现自己是对自己未来最靠近完美的规划。我想要的很简单，把自己挖掘到极致，至于这极致是什么程度，我也说不好。也许要几年，十几年，甚至几十年的时刻，我既不担心也不害怕，我坚信自己。记得和母亲说过“你看那不是有那么多大器晚成的嘛，不好那么忧虑，其实理想一点没什么不好，就算是成功的晚，但是咱不是还是成功了嘛。”

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　　大二学年个人总结

　　大二整整一年结束了，只能感叹时刻过得太快了，以前听很多人说如果你觉得时刻过得很快，那么就说明你在这段时刻里过的很充实，然而，也有人说，如果觉得时刻过得太快，只能说明这段时刻你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的，也许，也没必要去追求它的真实答案，正因，这一年都已经过去了，再去讨论这个问题似乎也不太适宜。

　　其实，我是真的不愿承认自己已经是大三了，不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一，不愿承认自己已经22岁，太多太多的不愿意，太多太多的不理解和不习惯……

　　说这些要表达的意思就是：大二一年的生活确实不如大一，就像上方的那个有些纠结的问题一样，不能给出一个真实的答案。但是我能够肯定地说，我还是一如既往的发奋地对待自己认为重要的，值得付出的事情的！

　　下方我就自己在大二整整一年的学习，工作和思想做一个认真和细致的总结，以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫，这也是我的一个做事风格，做完一件事情之后习惯于总结。

　　两年的大学生活让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了很多，在自己的学生工作方面，刚进大学时，对自己在大学里学生工作里的规划是：从大一到大三，在学生工作上花的时刻逐渐减少，而在学生工作之外的工作时刻逐渐增加，也就意味着，要花更多的时刻在学校外面，大一，大二在学校里花的时刻主要是为了培养自己的沟通交流潜质，这也是为了适应大学生活，为以后的大学生活做铺垫，大三以后花时刻在学校外面，不仅仅能够让自己接触社会，还能够让自己早一点了解未来的工作。

　　在大二一整年的学生工作上，我花在上方的时刻比大一的时候要少一些，而且，在大二结束的时候，我选取离开这个自己已经花了两年时刻在上方的组织，即使，最后离开时稍微有一点犹豫。这不是正因自己的激情减退，而是正因我觉得子自己就应那样做，当一件事情熟悉了它的工作流程，并且训练了自己必须的组织和团结潜质，就已经差不多了，个性是学生工作，况且自己还有更重要的事情要去做呢！另一方面，还有一个小的因素就是：相对于其他的同年级的学生工作同事，我觉得他们更适合继续做下去。

　　在大二一年虽然在学生工作上花的时刻要少一些，但是自己还是参与组织了不少活动，也参加了不少的活动，也取得了必须的成绩。部门日常工作是给其他部门出宣传板，做宣传海报，宣传我们院系的一系列的学生活动，丰富同学的大学生活，整整一年，在日常工作方面，无论是开学初的学生会招新工作，还是情系迷彩演讲比赛；无论是团日活动，还是女生节系列活动；无论是内部联谊晚会，还是毕业生晚会；无论是本部门的书画大赛，还是整个学生会的文化节活动，还有校三十届户外会，新生篮球赛，还有……一切的一切，只要是学生会的活动，都有我们参与的成分，但无论什么活动，我们都认认真真，一丝不苟，任劳任怨的做到最好，为广大师生带来方便。

　　在上学期的时候，很多的日常事务，都是我们大二的部员亲自完成的，而到了大二下学期，我们的主角主要是起带领和引导作用的，这样一来，既能进一步锻炼我们的组织潜质，又能为下一届部员潜质提升打下基础。对我自己而言，我觉得大二一年来，组织潜质，统筹潜质，交流交际潜质都有必须程度的提升，唯一不足的是，我们部门属于一个幕后工作部门，因此，在工作魄力方面锻炼不足，我自己也不是一个很“开”的人，这种不“开”是自己的性格决定的，如果是大一开始，自己能在一些幕前工作的部门工作的话，我坚信这种状况肯定会得到必须的改善的。但是，在这样一个部门里，在这样的组织里工作两年我觉得不后悔，就连最后，本来写了一份申请书准备留下，想了很久，最终还是退出了，我觉得自己还是到了自己想要得到的，认识了不少的人，熟悉了很多事情的处理方式，胆量也变大了，学会了跟老师交流，跟同学交流，这些就已经够了，再在上方花太多的时刻，不值得，还有更重要的事情要做。

　　最后部门的部长是姚阿蔓来做，觉得还好，也祝福我们宣传策划部在他的带领下，越来越好，同样，也祝福陪伴自己两年之久的分团委学生会，越来越好吧！

　　能够说，在学生工作上还行，而在学习方面，我自己觉得自己，大二一年我不是很满意，也不是自己没有发奋，我就是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感觉，大二上学期，还很不可思议的挂了一科，也是大学第一门开卷考试，说起来也很丢脸。大二的下学期，虽然没有挂科，虽然不挂科不是我的最低要求，但是我不是很满意，也是从这次考试后，我对大学的考试，大学的学习感到无比的，前所未有的失望！

　　先来总结自己的问题吧！大二的一年，没有在班级里担任职务，按理来说，花在学习上的时刻会更多，学习效果就应会好一点，但是，并不是我想的那样，大二上学期，没有静下心来，个性是大二上学期期末的时候，这其中的原因在大二上学期总结中也提到过，那里就不再赘述了。因此，考的不是很好，而大二下学期虽然心静下来了，但我对考试失去了信心，对大学的考试感到失望，无论是我复习得怎样好，考的总不让我满意。整整一年，还是浮在表面上一样，没有沉下来，心没有静下来，这是我这一年学习比较失败的主要原因。

　　大一的时候，还满怀激情和信心，到了大二，看到让人无语的学习环境，让人无语的学习风气，自己也就焉了一截，平时在寝室再也看不到学习的身影，多的只是游戏的较量；看不到自习室学习的身影；看不到一圈同学为一个不懂的问题争得面红耳赤……大二了，同学们平时的作业，大都也是稀里糊涂，一个人做了，也就抄抄蒙混过关，做作业的同学根本就没有几个，考试的时候，就前两天稍微准备一下，突击一下，然后就是做做小抄，个性是大二下学期，到了考试抢座位的地步，抄袭成风，这一点，真是与我所想象的真的差远了！但是，这些东西，学院的领导老师似乎都不知道，还都自欺欺人认为学生的成绩还行，学风还好，唉！可悲啊！……

　　这是我失望的地方，感到不满的地方，别人都是那么用功的学了半年，到头来还不如那些平时玩玩打打的同学考得好！这说的过去吗？！就这样，在期末复习过程中，我越是复习就越对自己考试没有信心，每一场考试都是在自己的提心吊胆中度过的，完全不能放松，因此，考得不令我满意，这并不是我的借口，事实就是这样，我也不是一个会撒谎的人。

　　不知道成绩到底怎样样，但是都已经过去了，就不再想他了吧，总结一下，找找原因，然后，从原因出发慢慢解决，我坚信这样才会在学习上有所进步的！

　　而在思想上方，我觉得是最重要的一部分，具体说不出在思想上有哪些收获，也许成长就是如此吧！我还是把自己思想上的成熟归类为自己成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的过程，这样久了，生活才有韵味，思想是一切行动的指南，提高思想修养，提高自身素质永远是一个人利于社会的不变真理，同时，一个社会的进步与否，礼貌程度的高还是低，我认为都是取决于这个名族的思想道德水平。提高思想修为的主要方式有学习，工作，社会阅历和书籍，前面三者在上方已经做了稍微的总结，在阅读书籍方面，在大二一年中，我看了《麦田里的守望者》《爱因斯坦传》《基督山伯爵（上）》和一些中短篇小说，对这几本书我自己觉得还是有蛮大收获的，虽然没有做摘抄，但里面的一些经典还是在我的脑海里，在我的思想中，也在潜移默化的影响着我，个性是后面两本书给我的影响很深刻。

　　我记得一次看“非诚勿扰”节目时，乐嘉老师说过一句话，大致意思是，学术型的人远没有实干型的人的吸引力大，我认为，这二者根本的侧重点就不一样，怎样能拿来相提并论呢！当然，看书，做学问的最终目的也不是为了提高吸引力，最起码在我看来是这样的！因此在以后的生活中我还会一如既往的看书，读人，接触社会提高自己的思想修为，做一个让自己理解也让别人理解的“谦谦君子”吧！

　　以上这些就是自己在大二学年的工作，学习及思想方面的总结，我知道自己还是有很多方面做得不足，做的不好，但是，我一向追求更好，在接下来的两年中，我仍会一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的计划，一步一个脚印的走下去，坚持下去！我一向坚信天道酬勤，我不是聪明的，但是我是能坚持到最后的，能忠于自己的！

　　既然选取了远方，便只顾风雨兼程！！！